音樂Music，是時(shí)光的問候，歲月的靜好，年輪的積淀。沙.風(fēng)歌唱，成人向往。學(xué)唱歌是一種不將就的生活方式，通過專業(yè)的聲樂培訓(xùn)指導(dǎo)（理論知識、發(fā)聲技巧、中英文歌曲等），無論是通俗流行、搖滾，還是美聲、民族，學(xué)生取得進(jìn)步很大，之前不規(guī)范的演唱處理方式和錯(cuò)誤的發(fā)聲方法.都得到了有力糾正。從句句.跑調(diào)，到聲聲動聽，夢想就像只畫筆，不斷的在延伸著.游歷的版圖。不負(fù)韶華，只爭朝夕。
教學(xué)優(yōu)勢:運(yùn)用“沙氏”速成教學(xué)法，1個(gè)月濃縮.音樂學(xué)院四年課程。藝考奪.冠，聲樂考級，榮登麥霸，助力網(wǎng)紅。以流行唱為載體，既要聚焦教學(xué)重點(diǎn)，又要關(guān)注學(xué)員基礎(chǔ)，既要深入淺出、通俗易懂，又要生動活潑、幽默風(fēng)趣，根據(jù)不同學(xué)員需求，把音樂培訓(xùn)藝術(shù)，舞臺表演，口才朗誦，英文歌曲相結(jié)合，納入課程。對每個(gè)字每個(gè)音進(jìn)行細(xì)化指導(dǎo)，用愉悅的情緒去感染和鼓勵。
學(xué)習(xí)時(shí)間:隨到隨學(xué)，根據(jù)學(xué)員時(shí)間，提前一天.預(yù)約上課。好老師，遇上好嗓子，自然而然的就唱出了這“驚”“艷”四座的好聲音。
課程級別:根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和基礎(chǔ)，分為入門級、提升級、專業(yè)級。所以說學(xué)唱歌要明白一個(gè)道理:量.變才能達(dá)到質(zhì)變，質(zhì)變就會產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng)，每次細(xì)微的變化，實(shí)際上都能收獲截然不同的結(jié)果。夢想.始于初心，基業(yè).成于堅(jiān)守。
招生范圍:不限年齡和基礎(chǔ)，只要你喜歡，足夠熱愛，那么你就可以報(bào)名學(xué)習(xí)。無論是民謠、流行唱、搖滾樂，還是民族、美聲、歌劇，短期之內(nèi)就能熟練掌握正確的發(fā)聲技巧，對聲樂培訓(xùn)的課程也會更感興趣。在提升文化內(nèi)涵和專業(yè)水準(zhǔn)的同時(shí)，還豐富了藝術(shù)理想和人文情懷。
教學(xué)摘要:每位學(xué)生都應(yīng)該熟練掌握運(yùn)用氣息推送和帶動聲音演唱，這是實(shí)現(xiàn)演唱水平本質(zhì)提長的基礎(chǔ)。良好的歌唱狀態(tài)包括呼吸、共鳴腔的協(xié)調(diào)使用。除了具有自在、自由、自信的良好歌唱心理外，在歌唱中形成整體的感覺，這是歌唱訓(xùn)練的基礎(chǔ)。歌唱表演的成功，除了自身較高的藝術(shù)水平和技巧外，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)，兩者缺一不可。唱歌容易出現(xiàn)聲調(diào)比原唱低的問題。原來的唱腔是由歌手決定的，可能不適合你。但是，如果有很大的差異，就會影響美感。要為自己選擇合適的歌曲，不盲目選擇，要清楚自己適合低音的是高，節(jié)奏快的是慢，選擇合適的很重要。扎扎實(shí)實(shí)地亮出好的唱功，力求每一句都能有意義，而不是機(jī)械地描述。平時(shí)多聽，多唱。仔細(xì)地聽好每個(gè)旋律，這樣能夠培養(yǎng)出樂感，從而能準(zhǔn)確找到節(jié)奏，想唱歌的時(shí)候才能跟上節(jié)奏。將自己劃至體驗(yàn)派，進(jìn)入角色，實(shí)際上可以找到聲音和.情感的感覺。開始高音符，效果顯著，但很容易傷及嗓音。先唱難度比較低的歌，然后讓嗓子進(jìn)入狀態(tài)。頭聲會讓聲音.更適合話筒、更入麥。練習(xí)好頭聲，需要掌握呼吸支撐感，練習(xí)假聲，并結(jié)合兩個(gè)動作。
生活不可能完美，但是你的樂觀、努力、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，卻能讓它熠熠生輝。麥霸登場，歌者歸來，士別三日，刮目相待。